小学作文写作方法与技巧（三年级作文入门技巧辅导)

萨浩瀚 • 2023-03-14 05:20:07 • 7578次 • 热点

各位朋友们好，要是你对小学作文写作方法与技巧，以及三年级作文入门技巧辅导不是很明白，今天小编给大家解答一下你们心中的疑问。希望可以帮助到各位，下面就来解答关于小学作文写作方法与技巧的问题，下面我们就来开始吧！

文章目录

小学写作文的技巧和方法有以下方面：

1、阅读重质重量

报刊杂志、文学名著、优秀作文等等。诗人杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。所以读文章是写文章的前提。学生读书，家长要重视引导，特别是培养学生阅读兴趣。而且我们要让学生带着问号去读书，因为尽信书不如无书，且一定要读透，不能一头雾水。

读的过程中，摘抄一些优美段落或句子，要多摘多抄，一来是储备资料，二来也是帮助记忆，加深你对这些妙句的理解。遇到好的文章，可以背诵以提高自己的语文素养。

2、学会模仿

矛盾说过：模仿是创造的第一步。让学生模仿一些佳作，注意作者的行文思路及写作框架。学生在模仿中暗暗掌握这些妙文的写法，融进自己的见闻和真情实感，进而逐步有创新，以致最终写出有自己独特见解的文章。

3、在生活中学会观察

细致观察能激发画作欲望，能诞生佳作。同样，要让学生留心观察身边各种各样的事物。不仅能让学生更深刻地了解社会，理解生活，积累素材，丰富写作内容，还能激发写作欲望，写出自己有所感的佳作。

4、多思多想

思想的启发是文章创作的前提。想象贫瘠，联想匮乏，分析浅显，整个人思想不活跃，要写出佳作，如天方夜谭。

要想思想活跃，应对未知事物保持好奇和兴趣，多询问，多打听。

当你对这些事物熟了，你会感觉到一叶一木总关情，僻壤陋巷的风土人情，历史典故都能成为作文的一部分。

思路打开了，思想受到启发，灵感随之而来。

小学生写作文的技巧和方法如下：

小学作文主要是要把事情的过程写清楚，所以在写作文之前一定要学会合理的安排故事的情节，同时写作文要学会运用一定的手法，比如说比喻拟人。最后，写好作文离不开观察，留心观察生活，利用各种感官进行观察。

对于小学阶段的孩子，主要还是要提高孩子的阅读能力，喜欢读书的孩子，阅读能力都不会差，可以多带孩子去图书馆，培养孩子的阅读兴趣，有利于作文水平的提高。

小学阶段如何提高作文水平？

最好的办法也是最直接的办法，就是多看多读，不要只局限于课本上的知识，要多看一些作文书，读一些名著才是关键，然后遇到生动的语句，可以摘抄下来，活学活用，在作文中引经据典，能很好地提高自己的作文能力。

同时，小学生一般以记叙文为主，主要还是记叙某一件事，这个时候作为家长来说，可以带孩子切身体验生活，小学阶段的孩子没有华丽的辞藻和丰富的想象力，但是切身体验就不一样了，孩子经历过了，才能写出真情实感。

小学生写好作文的方法和技巧如下：

1、课堂上进行口头表达能力训练

学生表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此训练口头表达能力是不能忽视的。在课堂教学中训练口头表达能力的方法是多种多样的。例如讲提纲可让学生口述自己作文的提纲大意，这样不仅可以提高学生的构思能力，而且可以了解学生的逻辑思维能力。

再如可采用讲故事、谈感想等方法培养学生不仅言而有物还要言而有序。否则七嘴八舌，前后无序，虽训练了说的能力，却不能增强学生的思维能力和语言组织能力。除此之外，教师还可以组织学生就提出的问题进行研讨或辩论，这样可以锻炼学生言之成理、出口成章的本领。

2、采用多种方法，训练学生书面写作能力

写作训练的方法是多种多样的，但无论哪种方法，目的都是为提高学生的写作能力，它包括观察能力、分析判断能力和语言文字表达能力。因此，我们应首先让学生养成写日记和记笔记的好习惯，这样有益于学生积累作文的素材，有效地解决作文时感到无话可说的问题。

同时培养学生写真事、说实话的好文风，以及快速准确的文字表达能力。因此，它向是中学语文教师作为提高学生写作能力的一项重要的经常性的工作。其次，可进行模仿性写作练习。因为我们的课文就是很好的范文，在学习了文章的写作技法、特点后，可以让学生模仿范文自行命题。