初三如何短时间提高化学成绩(快速提高化学成绩的绝招)
毕珺琦 • 2022-02-23 08:20:00 • 5530次 • 勤学好问
首先,我们应该对化学这一学科在学习上的难度有一个清楚的认识,不要掉以轻心,要做到心里有数;
1.化学学科需要记忆的知识很多
部分物质的颜色、实验现象的描述、元素符号、金属活动性顺序表、常用化合价、常见化学变化的产物等。琐碎的知识点构成化学语言的基础,没有良好的基础就难以形成系统稳定的化学语言,而化学语言则是化学学科的基础
2.化学学科知识点零碎
物理难,化学烦,数学作业做不完,与其它科目相比,化学知识点多,重点知识比重大,而且很分散,初学者很难将其归纳成完整的知识网络,把握住重点
3.化学学科学习时间短
从学习化学到中考仅仅只有10个月时间,要完成化学课本上下两册的学习,实验操作考虑,还有抽出一个多月的时间来中考复习,对孩子学习的任务来说非常重。就泸州中考而言,在不到一年的时间里学习的化学知识,能为中考贡献65分的分值,是机会,也是挑战。
其次,我们应该了解化学这一学科的特点,做到有的放矢;
化学是一门以实验为基础的学科。我们要在快乐的实验中学习化学的基础知识,基本技能,掌握化学实验中分析问题,解决问题的能力,近年来的中考对实验考查的比例逐年上升,难度也逐年增大。
突出了对实验能力,诸如实验操作、实验设计和评价、实验报告的书写等方面的内容的考查。因此在平时的学习中要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
再次,在学习化学的过程中,我们应该注意什么呢?
1.课前做好预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此我们的学生要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时"走神"。
2.在化学中,基本概念和基础理论等化学的基础知识比较多,这部分知识的特点是记忆容量大,比较抽象,较难理解。其中的化学用语是初三化学学习的第一个分化点,一些同学会由于这部分内容掌握不好而失去学习化学的信心。
化学用语是化学学科的入门工具。在第一学期和以后的学习中,都一直要用它来表达学习内容,用得多了,就会消除陌生感并熟练起来。在学习过程的中,要经常回过头去重新读读书上已经学过的相关概念,这既可以加深对这些概念的记忆和理解,又对新课的学习有帮助。
元素化合物知识的特点是量大面广,学习时要把分散繁杂的知识进行分类归纳,找出其中内在的联系和规律,形成知识网络。老师和教辅书籍都会给出现成的小结图表,同学在记这些图表的同时,要尝试着仿照这些图表,根据自己的思考、理解,进行概括和总结,自己制作图表,这样做的效果比一味地背现成的图表要好得多。
3.以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此,必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
4.化学知识的记忆要讲究方法。对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住。
5.注重中考的特点、以及心态的调整。中考的另一个特点是阅读量和简答题分量逐年增大。对于阅读量大的题目,一些同学由于题目看不懂而失分。
因此首先要加强阅读能力的培养。阅读课本就是一个很好的途径,既加深了对知识的理解,又提高了阅读能力;其次,阅读量大的题目中需要阅读的信息大部分都是联系生产、生活和时事的内容,这类题的特点是起点高、落点低,能力要求并不高,只要通过阅读看清题意,一般就能解决。
关键是心理上不要先入为主地觉得它难。最后还可以对时事新闻中与化学有关的内容多作了解,因为如果一个信息是你所熟悉的,阅读的难度就会降低,同时还可以减轻因陌生而导致的紧张。
对于简答题,一些同学会做却表达不清楚,这与同学的年龄特征和平时不重视简答题有关。其实课本上就有较多的简答题,我们要经常练习用文字将答案写出来。
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